Tiedot

Myöhäinen autismispektrihäiriön diagnoosi: vanhemmat lapset ja teini-ikäiset

Myöhäinen autismispektrihäiriön diagnoosi: vanhemmat lapset ja teini-ikäiset

Miksi jotkut lapset saavat myöhäisen autisdiagnoosin

Monet lapset, joilla on autismispektrihäiriö (ASD), diagnosoidaan varhaislapsuudessa. Mutta muille merkit eivät ehkä ole yhtä selkeitä. Kysymys ASD: stä saattaa tulla vasta vasta ala-asteella tai jopa lukiossa.

Näiden vuosien aikana sosiaaliset ja käyttäytymiserot voivat käydä ilmeisemmiksi, kun lapset vastaavat koulun ja ystävyyssuhteiden sosiaalisiin ja kasvatushaasteisiin.

Vanhempien lasten ja teini-ikäisten ASD-merkkejä voivat olla erittäin vahvat tai epätavalliset kiinnostuksen kohteet tai vaikeudet käydä vuorotteluita keskusteluissa tai hankkia ja pitää ystäviä. ASD: n saaneilla teini-ikäisillä voi myös olla vaikeuksia selviytyä koulutöistä tai olla ahdistuneita.

Mitä autismin diagnoosi tarkoittaa lapsellesi

Saatat ihmetellä, onko autistisen spektrin häiriön (ASD) diagnoosin saamisella ja saamisella myöhemmässä lapsuudessa tai murrosikässä merkitystä lapsellesi.

Itse diagnoosi ei muuta lapsesi tai tapa, jolla ajattelet tai tunnet häntä. Mutta se voi auttaa sinua ja lapsesi ymmärtämään, miksi hänellä on vaikeuksia.

Diagnoosi kuvaa lapsesi kykyjä, vaikeuksia ja tarpeita. Ja se voi auttaa ohjaamaan hoitoa ja interventioita lapsellesi ja auttamaan lasta saamaan palveluita ja rahoitusta hänen kehityksensä tukemiseksi - esimerkiksi ylimääräistä apua koulussa.

Kuinka autismispektrin häiriö diagnosoidaan vanhemmilla lapsilla ja teini-ikäisillä

Siellä on ei yhtään testiä lasten ja nuorten autismispektrin häiriön (ASD) diagnosointiin. Sen sijaan diagnoosi perustuu:

  • tarkkailemalla, kuinka lapsesi vuorovaikutuksessa muiden kanssa - eli kuinka lapsesi kehittyy nyt
  • haastattelee sinua
  • lapsesi kehityshistorian tarkasteleminen - eli kuinka lapsesi on kehittynyt aiemmin.

Diagnoosiin osallistuu yleensä monia asiantuntijoita ja ammattilaisia, jotka testaavat ja arvioivat lapsesi - tätä kutsutaan monitieteiseksi arvioinniksi. Kun lapsesi kanssa työskentelee paljon asiantuntijoita, se antaa lapsellesi parhaat mahdollisuudet tarkkaan diagnoosiin. Se auttaa myös parhaan hoitosuunnitelman laatimisessa.

monialainen joukkue siihen kuuluu yleensä lastenlääkäri tai lastenpsykiatri, psykologi ja puhepatologi. Se voi sisältää myös muita ammattilaisia, kuten toimintaterapeutti.

Ammattilaiset saattavat haluta nähdä sinut ja lapsesi useita kertoja. He esittävät sinulle kysymyksiä siitä, mitä lapsesi tekee ja miten hän on nyt ja kuinka hän on mennyt aiemmin. He mittaavat lapsesi vahvuuksia ja heikkouksia sellaisilla aloilla kuin ajattelu, liikkuminen, kommunikointi ja niin edelleen. Ja he seuraavat, kuinka hän on vuorovaikutuksessa muiden kanssa.

Saatat tavata kaikkien joukkueen jäsenten kanssa samana päivänä, samassa paikassa. Tai saatat nähdä yhden ammattilaisen kerrallaan. Saatat esimerkiksi nähdä ensin puhepatologin tai psykologin ja myöhemmin lastenlääkärin.

Ammattilaiset saattavat myös käydä lapsesi koulussa nähdäksesi, kuinka hän on vuorovaikutuksessa muiden lasten kanssa. He saattavat saada lapsesi opettajan tekemään kyselylomakkeen, jotta he saavat käsityksen lapsesi käyttäytymisestä luokkahuoneessa, leikkikentällä ja koulun ikäisensä kanssa.

Useimmilla lapsilla on myös puhepatologin suorittama kielen arviointi.

ASD: n diagnosoinnissa ammattilaiset, kuten psykiatrit ja psykologit, käyttävät mielenterveyshäiriöiden diagnostiikka- ja tilastollista käsikirjaa (DSM-5). Tämä työkalu erittelee ASD: n merkit ja oireet luokkiin ja kertoo kuinka monta näistä oireista on oltava jokaisessa luokassa saadaksesi lapsellesi tarkan diagnoosin ASD. DSM-5 luokittelee myös oireiden vakavuuden.

Rahoitus autismispektrin häiriön arviointiin ja diagnosointiin

Voit saada lapsesi arvioimaan autismispektrin häiriöstä (ASD) julkisen tai yksityisen terveysjärjestelmän kautta.

Julkiset arviointipalvelut rahoitetaan osavaltion tai alueen hallituksen kautta, ja niitä hoidetaan usein sairaaloiden tai terveyspalveluiden kautta. Niitä tarjotaan perheille ilmaiseksi, mutta monilla on pitkä odotuslista.

Toinen vaihtoehto on olla arvioidaan yksityisesti. Lastenlääkäri tai psykiatri voi ohjata sinut toisen ammattihenkilön (kuten psykologin tai puhepatologin) puoleen diagnoosin vahvistamiseksi. Yksityinen arviointi voi olla kallista, ja siellä saattaa olla myös jonotuslista.

Sinä pystyt vaatia alennusta Medicarelta neljälle arviointiistunnolle. Tämä alennus auttaa joidenkin arviointikustannusten kattamisessa, mutta kustannukset ovat yhä maksamattomat, ja joudut korvaamaan kaikkien muiden arviointiistuntojen kokonaiskustannukset. Saatat myös pystyä vaatimaan joitain maksuja yksityisen sairauskassasi kautta, jos sellainen on.

Kun päätät käydä läpi julkisen vai yksityisen järjestelmän arviointia varten, se voi auttaa kysyä:

  • Onko jonotuslista? Kuinka kauan kestää ennen kuin saamme ensimmäisen tapaamisen?
  • Kuinka kauan kestää, kunnes arviointi on valmis ja saamme tulokset?
  • Kuinka monta istuntoa tarvitset kanssani ja lapseni kanssa?
  • Voinko vaatia mitään takaisin Medicarelta?
  • Voitko antaa minulle arvion muista kuin taskustani kuluvista kuluista?
  • Maksaako ylimääräinen raportti lapseni tuloksista?

Puhumme lapsesi kanssa autismista

Jos lapsesi on parhaillaan diagnosoitavana tai hänellä on uusi autistisen spektrin häiriö (ASD), saatat olla huolissasi siitä, mitä ja kuinka paljon kertoa hänelle.

Lapsellasi on todennäköisesti kysymyksiä siitä, mitä tapahtuu. Hänen kysymyksensä voivat ohjata sitä, mitä kerrot hänelle - vastaa vain niihin rehellisesti kuin pystyt, tasolla, jonka hän ymmärtää.

Vanhemmat lapset ja nuoret, joilla on ASD, ymmärtävät usein olevansa erilaisia tietyllä tavalla muista lapsista heidän ikäänsä saakka, joten älä pelkää puhua tästä lapsesi kanssa. Voit keskittyä lapsesi vahvuuksiin - esimerkiksi, että hänellä on erinomainen muisti, hänellä on hyvä lukumäärä tai hän on erittäin ystävällinen eläimille. On myös hyvä puhua asioista, jotka ovat hänen mielestään haastavia, kuten ystävien hankkimisesta.

Kaikki lapset ovat erilaisia ​​ja reagoivat eri tavalla diagnooseihin. Lapsesi saattaa olla helpottunut siitä, että hänellä on diagnoosi. Hän voi käyttää diagnoosia tapana ymmärtää osia itsestään ja auttaa vaikeissa asioissa. Tai lapsesi saattaa tarvita aikaa tutustua uusiin tietoihin. Hän saattaa jopa pelätä.

Jotkut vanhemmat lapset ja nuoret saattaa olla vaikea sopeutua diagnoosin saamiseen. Lapset, jotka diagnosoitiin nuorempina, ovat kasvaneet diagnoosinsa kanssa osana heitä. Mutta vanhempi lapsi voi hämmentyä siitä, kuka hän on nyt. Esimerkiksi, hän voi tuntea olevansa jakautuneena uuden "tarpeiden" kulttuurin ja "vanhan" itsensä välillä.

Keskustelu muiden ihmisten kanssa
Lapsesi diagnoosista puhuminen muiden ihmisten kanssa voi aluksi tuntua oudolta tai kovalta. Saatat ihmetellä, ketä kertoa ja mitä sanoa. Nämä päätökset ovat sinun tehtäväsi - mutta asioiden saaminen ulkona voi todella auttaa sinua ja lastasi.

Siellä on paljon kirjoja ASD: n selittämisestä lapsille. Valtion tai alueen autismiyhdistyksen tulisi voida antaa sinulle luettelo.