Tiedot

Uimahdus ja autismispektrin häiriö

Uimahdus ja autismispektrin häiriö

Tietoja stimuloinnista ja autismispektrin häiriöstä

Uima - tai itsestimuloiva käyttäytyminen - on toistuvaa tai epätavallista kehon liikettä tai ääntä.

Monet lapset ja nuoret, joilla on autismispektrihäiriö (ASD), stimuloivat ja saattavat pitää stimulaatiota koko elämänsä ajan. He käyttävät stimulointia manipuloidakseen ympäristöään tuottaakseen stimulaatiota, tai koska heillä on mielikuvituksen ja luovuuden vaikeuksia, eikä he osaa ajatella muita tekemistä, kuten teeskennellä leikkiä.

Stimuloinnin määrä ja tyyppi vaihtelee paljon lapsesta toiseen. Esimerkiksi joillakin lapsilla on vain lieviä käsiharjoittelua, kun taas toiset viettävät paljon aikaa ärsyttämiseen.

Virtaus voi sisältää:

  • käden ja sormen muotokielet - esimerkiksi sormenvälit ja käden räpytys
  • epätavalliset kehon liikkeet - esimerkiksi keinuvat edestakaisin istuessaan tai seisoessa
  • postitus - esimerkiksi kädet tai sormet pitävät ulos kulmasta tai kaareutuvat selkänojaan istuessasi
  • visuaalinen stimulaatio - esimerkiksi katsot jotain sivuttain, tarkkailemalla esineen pyöriä tai räpyttäviä sormia silmien lähellä
  • toistuva käyttäytyminen - esimerkiksi ovien avaaminen ja sulkeminen tai kytkinten vilkkuminen
  • pureskeltavia tai suussa olevia esineitä
  • saman kappaleen tai melun kuunteleminen yhä uudelleen.

Uiminen ei välttämättä ole huono asia, kunhan se ei vahingoita lasta. Mutta jotkut stimulaatiot voivat olla ”itsevammoisia” - esimerkiksi vaikea käsien pureminen.

Pilahdus voi myös vaikuttaa lapsesi huomioon ulkomaailmaan, mikä puolestaan ​​voi vaikuttaa hänen kykyyn oppia ja kommunikoida muiden kanssa.

Esimerkiksi, jos lapsesi heiluttaa sormiaan lähellä silmiään, hän ei ehkä pelaa niin paljon leluilla eikä kehitä hänen pelitaitojaan. Jos hän on vanhempi, kun hän on kyllästynyt katsomaan käsiään silmiensä edessä luokkahuoneessa, hän ei ole sitoutunut koulutehtäviin. Jos hän askeltaa aidan ympärillä leikkikentällä, hän puuttuu arvokkaista sosiaalisista mahdollisuuksista.

Me kaikki käytämme joskus stimulointia. Esimerkiksi, jotkut lapset imevät peukalonsa tai pyörittävät hiuksiaan mukavuuden vuoksi, ja toiset heiluttavat jalkojaan työskennellessään vaikeassa ongelmassa tai tehtävässä. Saatat kiihdyttää ylös ja alas, jos olet ahdistunut, tai viulua kynällä tylsää kokousta varten.

Miksi autismispektrin häiriöitä aiheuttavat lapset ja nuoret stimuloivat?

Jännitys voi tapahtua, koska lapset ja nuoret, joilla on autismispektrihäiriö (ASD), ovat:

  • yliherkkä ympäröivään maailmaan - stimuloiminen voi rauhoittaa heitä, koska se antaa heidän keskittyä vain yhteen asiaan ja poistaa osan aistien ylikuormituksesta
  • undersensitive ympäristöönsä - stimulointi, kuten käden räpytys tai sormenvälitys, voi stimuloida heidän 'epäaktiivisia' aistiaan
  • ahdistunut - Stimulaatio saattaa rauhoittaa heitä ja vähentää ahdistusta keskittymällä huomionsa ärsykkeeseen tai tuottamalla rauhoittavan muutoksen kehossaan
  • innoissaan - Jotkut ASD-lapset saattavat räpätä käsiään, kun he ovat innoissaan. Toisinaan ne läpäisevät pitkään, kun ovat innoissaan, tai läppä, kipu ja hypätä ylös ja alas samaan aikaan.

Auttaa lapsesi stimuloinnissa

Uiminen vähenee usein, kun lapsi kehittyy enemmän taitoja ja löytää muita tapoja käsitellä herkkyyttä, ymmärtämistä tai ahdistusta.

Mutta on myös useita asioita, joita voit tehdä auttaaksesi lapsesi stimuloinnissa.

Ympäristön muuttaminen
Jos lapsesi pitää ympäristöä liian stimuloivana, hän saattaa tarvita hiljaisen paikan mennä tai vain yhden toiminnan tai lelun, johon keskittyä kerrallaan.

Jos lapsesi tarvitsee lisää stimulaatiota, hänelle saattaa olla hyötyä musiikin soittamisesta taustalla, monista leluista ja tekstuurista tai ylimääräisestä leikkimisestä ulkona.

Joissakin kouluissa on ”aistinvaraisia ​​huoneita” autismispektrin häiriöitä sairastaville lapsille, jotka tarvitsevat ylimääräistä stimulaatiota. Laitteissa, joita lapset voivat pomppia, heiluttaa tai pyörittää, voi olla materiaaleja, joihin he voivat ryntää kätensä, ja visuaalisesti stimuloivia leluja.

Työskentelemme ahdistuksen parissa
Jos katsot milloin ja kuinka paljon lapsesi stimuloi, saatat pystyä selvittämään onko hän stimuloiva, koska hän on ahdistunut. Sitten voit tarkastella lapsesi ahdistusta ja sen syitä.

Esimerkiksi, onko lapsesi ympäristössä jotain uutta tai muuttunutta? Lapsesi valmisteleminen uusiin tilanteisiin ja uusien taitojen opettaminen käsittelemään asioita, jotka tekevät hänestä ahdistuneita, voivat vähentää ärsytystä.

Fyysisen toiminnan edistäminen
Fyysinen aktiivisuus saattaa vähentää stimulaatiota saattamalla lapsesi kihlautumaan muiden kanssa ja pitämällä hänet miehitetynä. Liikunnan jälkeen lapset voivat usein keskittyä paremmin työhönsä. Jos lapsesi on mukana työssään, motivaatiota on vähemmän. Voit kokeilla lyhyitä fyysisen harjoittelujaksoja koko päivän, hajottaaksesi muita aktiviteetteja.

Käyttäytymisstrategioiden käyttäminen
Voit kokeilla näitä käyttäytymistapoja auttaaksesi lapsesi stimuloinnissa:

  • Palkitse lapsesi, jos hän lakkaa stimuloimasta, kun kysyt, ja palkitse häntä, kun hän ei stimuloi. Palkintoihin voi sisältyä tarra tai aika leikkiä suosikkileluun. Itse stimulaatiota voidaan käyttää palkkiona jonkin muun positiivisen tekemisestä. Stimmit voivat olla hyviä motivaatioita.
  • Anna lapsesi stimuloida, kun hän on tehnyt jotain, mitä olet pyytänyt häntä tekemään. Jos rakennat vähitellen enemmän tehtäviä ennen kuin annat lapsesi stimuloida, stimulointi vähenee vähitellen ja korvataan asianmukaisemmalla käytöksellä.
  • Opettakaa lapsellesi, että siellä on aika ja paikka stimulointiin. Voit esimerkiksi sanoa, että koulun jälkeen on aika ja hänen makuuhuoneessaan on paikka.

Mistä saada apua stimulointiin

Toimintaterapeutit voivat auttaa sinua torjumaan lapsesi stimulointia ja auttaa lapsesi oppimaan pelitaitoja. Psykologi, kokenut soveltuvan käyttäytymisen analyysin (ABA) ammattilainen, Board Certified Behavior Analyst® tai muu ammattilainen, joka on taitava käyttämään käyttäytymistoimenpiteitä, saattaa myös auttaa.

Jos lapsesi käyttäytyminen aiheuttaa hänelle haittaa tai satuttaa muita ihmisiä, puhu lapsesi lastenlääkärille.

Vanhempien terapiaoppaassa on lueteltu laaja valikoima hoitoja ja interventioita ASD-lapsille. Jokainen opas antaa yleiskuvan hoidosta, siitä, mitä tutkimuksessa siitä kerrotaan, sekä arvioidusta käytön ajasta ja kustannuksista.