Kouluikä

Suhteen rakentaminen lapsesi kouluun

Suhteen rakentaminen lapsesi kouluun

Vahvan vanhempien ja koulujen suhteen edut

Vanhempana tiedät lapsesi paremmin kuin kukaan muu. Lapsesi opettajat haluavat myös tuntea hänet.

Kun sinulla on vahvat ja kunnioittavat suhteet lapsesi kouluun ja opettajiin, sinulla on hyvät mahdollisuudet antaa heille tietoja, joita he tarvitsevat auttaaksesi lastasi saamaan kaiken irti koulutuksestaan. Sinä ja lapsesi opettajat voivat työskennellä yhdessä tukeaksesi lapsesi oppimista ja hyvinvointia.

Kun kaikki työskentelevät yhdessä lapsesi parhaiden etujen mukaisesti, hän todennäköisesti hyötyy akateemiset ja sosiaaliset edut, Kuten:

  • säännöllinen koulunkäynti
  • positiiviset koulutustulokset
  • positiivinen asenne kouluun
  • positiiviset sosiaaliset ja suhteelliset taidot
  • hyvinvoinnin tunne
  • koulun loppuunsaattaminen
  • siirtyminen keskiasteen jälkeiseen koulutukseen, kuten TAFE, yliopisto- tai oppisopimuskoulutukset.
Voit auttaa lastasi saamaan kaiken irti koulusta kommunikoimalla ja luomalla suhteita opettajien, muiden vanhempien ja opiskelijoiden kanssa ensimmäisestä päivästä alkaen. Tämä on parempi kuin ottaa yhteyttä lapsesi kouluun vain silloin, kun on ongelmia, joko koulussa tai perheessäsi.

Kuinka rakentaa vahva vanhempien ja koulujen suhde

Voit rakentaa vanhempien ja koulujen suhteita useilla tavoilla:

  • Osallistu kouluyhteisöön kaikilla tavoilla, joilla voit.
  • Keskustele epävirallisesti opettajien kanssa koulunkäynnin ja poistumisaikojen yhteydessä tai sähköpostitse tai puhelimitse, jos tämä sopii sinulle ja opettajalle.
  • Siirry vanhempien ja opettajien haastatteluihin ja vanhempien kokouksiin.
  • Tarkista koulun verkkosivusto, ilmoitustaulu ja sähköpostit säännöllisesti.

Jokapäiväisten kontaktien lisäksi saatat myös pystyä oppia lisää koulusta vuosikertomuksensa kautta, esityksiä koulussa ja sosiaalisia tapahtumia - esimerkiksi grillausta, kulttuuri- tai musiikkitapahtumia ja koulumessuja. Koulut saattavat myös järjestää vanhempaisseminaareja aiheista, kuten käyttäytymisen hallinta, kiusaaminen ja mielenterveys.

Suhteen luominen lapsesi kouluun on a kaksisuuntainen prosessi. Voit esimerkiksi kysyä koululta ja opettajilta tietoja tai palautetta. Voit myös jakaa lapsesi erityistapahtumia tai saavutuksia koulun ulkopuolella.

Kaikki vanhemmat eivät voi osallistua kouluun niin paljon kuin haluavat, mutta voit silti ilmoittaa lapsellesi, että koulu on tärkeä perheellesi. Puhutaan koulusta lapsesi kanssa, olemisesta lämmin ja ystävällinen koulutapahtumissa sekä positiivisesta suhtautumisesta kouluun ja sen henkilöstöön lähettää viestin, että arvostat koulutusta ja ovat kiinnostuneita siitä, mitä lapsellesi tapahtuu koulussa.

Kaikilla vanhemmilla on erilainen suhde lapsensa kouluun. Tämä suhde ei ole vain suora yhteys kouluun, vaan se sisältää myös suhteet muihin vanhempiin, lapsesi ystäviin ja opettajiin. Vanhempien ja koulujen suhteet voivat muuttua lapsesi vanhetessa tai asioiden muuttuessa työssä tai kotona.

Vanhempien ja opettajien haastattelut

Vanhempien ja opettajien haastattelut ala-asteella ja vanhempien ja opettajien haastattelut lukiossa ovat yksi tärkeimmistä tavoista, joilla monet vanhemmat selvittävät lapsensa koulutuksen. Haastattelut voivat olla hieno tapa saada kaikki tärkeät ihmiset - sinä, opettaja ja lapsi - puhumaan yhdessä.

Kun lisäät lapsesi, autat häntä neuvottelemaan oppimistehtävistä ja osallistumaan seuraamaan ja pohtimaan hänen saavutuksiaan, edistymistään ja tavoitteitaan. Jos sinun on keskusteltava aiheista, jotka eivät ole sopivia lapsesi kuulemiseen, voit perustaa kokouksen toiseksi ajaksi.

Sinun ei tarvitse odottaa vanhempien ja opettajien haastattelua, varsinkin jos sinun on puhuttava jostakin, joka vaikuttaa lapsesi hyvinvointiin. Esimerkiksi, opettajan ja koulun on tärkeää tietää, onko lapsellasi terveydentila, oletko huolissasi kiusaamisesta vai onko perheessäsi tapahtunut muutoksia, kuten kuolema, eronneisuus tai avioero.

Osallistuminen lapsesi ala-asteeseen

Peruskouluissa on usein paljon mahdollisuuksia osallistua, koska ne ovat yleensä pienempiä kuin keskiasteet. Voit osallistua lapsesi alakouluun:

  • vapaaehtoistyö - esimerkiksi avustaminen luokkahuonetoiminnoissa, kuten lukuryhmissä tai retkillä tai kouluruoassa
  • osallistuminen vanhemmaryhmiin tai komiteoihin - esimerkiksi kouluneuvostoihin, vanhempien ja kansalaisten komiteoihin tai rakennus- ja kunnossapitokomiteoihin
  • työskentely koulujen varainkeruun ja tapahtumien parissa - esimerkiksi koulumessut ja arpajaiset
  • sosiaalisen toiminnan tekeminen muiden vanhempien ja perheiden kanssa, mukaan lukien varainhankinta
  • auttaminen koulun jälkeisissä klubeissa, kuten shakissa, tai koulun urheilujoukkueiden valmentamisessa
  • osallistuminen tapahtumiin, kuten kokoonpanoihin, konsertteihin ja kirjaviikon paraateihin.

Osallistuminen lapsesi lukioon

Yläasteet ovat suurempia ja monimutkaisempia järjestelmiä kuin useimmat ala-asteet, ja lapsellasi on todennäköisesti eri opettajat eri aineille. Tämä voi vaikeuttaa vanhempien, opettajien ja opiskelijoiden positiivisten suhteiden kehittämistä ja ylläpitämistä.

Kenen kanssa puhut ensin?
Paras tapa aloittaa on selvittää, kuka lapsesi kotitilojen (tai kotiryhmien, pastoraalien tai muodojen) opettaja on. Kotitilan opettaja on yleensä henkilö, joka vastaa lapsesi kokonaiskehityksen seuraamisesta seuraamalla lapsesi osallistumista, käyttäytymistä ja akateemista etenemistä.

Vuoden koordinaattorin (t) ja yksittäisten aineopettajien tuntemus on myös tärkeää. Puhuminen opiskelijoiden hyvinvointi- tai tukihenkilöstölle, kuten ohjaajille, tai pyynnön lähettäminen koulutuspsykologille voi auttaa, jos tarvitset lisätukea tai asiantuntemusta.

Koulutietoilloilla käyminen voi auttaa sinua selvittämään, kuka koulussa on vastuussa lapsesi hoidon ja koulutuksen erilaisista näkökohdista.

Jos koulussa on verkkosivusto, tämä on toinen tapa pitää yhteyttä koulun tapahtumiin. Se voi myös antaa sinun lähettää sähköpostia tai lähettää viestejä suoraan lapsesi opettajille.

Suhteiden muuttuminen lapsesi kasvaessa
Useimmat vanhemmat tuntevat 'hämmentää minua' -vaiheen, vaikka heidän lapsensa ei olisi vielä saavuttanut sitä.

Lapsesi alkaa kehittää itsenäisyyttä, mikä saattaa muuttaa tapaa, jolla kommunikoit keskenään. Nämä muutokset saattavat vaikuttaa myös tapaan, jolla kommunikoit ja ole yhteydessä lapseesi kouluun. Lapsesi saattaa pystyä ottamaan enemmän vastuuta kommunikoinnista opettajiensa kanssa.

Mutta sinulla voi silti olla suhde lapsesi kouluun, joka sopii lapsesi muuttuvien sosiaalisten tarpeiden ympärille. Vaikka sinulla olisi vähemmän fyysistä osallistumista kouluun, yksi parhaista tavoista jatkaa lapsesi auttamista on luoda tukeva ympäristö kotiopetukselle - koulutusta arvostava ympäristö.

Tähän voi kuulua yksinkertaisesti puhetta yhdessä koulutöistä, keskustelua lapsesi urasuunnitelmista ja kunnianhimoisista tavoitteista tai puhetta linkkien kautta lapsesi koulutehtävien ja hänen tulevien tavoitteiden välillä.


Katso video: Kuvailun Merkitys, Ekosalkku (Saattaa 2021).